Profesör, Covid-19’a davul çalıp boyanarak dikkat çekti

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Kavukcu, davulu kendi ritmi ile çalarak yürüyüş yaptığı ve belirlediği kimi noktalarda durarak kırmızı-beyaz boya ve suyu da içine dâhil ettiği pandemi göndermeli bir performans gerçekleştirdi.

Prof. Dr. Mehmet Kavukcu, Türk toplumlarında devletin yaptığı duyurularda kullanılan, günümüzde de ekseriyetle kullanılan iki dörtlük bir ritm kalıbı ile ulusal ve milletlerarası manada eğitim üzerinden davette bulundu. Saat Kulesi önünde başlayıp Dörtyol Meydanına kadar yürüyüş yaparak performansını sergileyen Prof. Dr. Mehmet Kavukcu, “Covid-19’u hatırlatan davulun biçimi ile pandemi sürecinde korona virüsün ve buna karşı gereken önlemin adeta duyurusu yapılmaktadır. Klâsik davulun sesi günümüz problemlerine dikkatleri toplayan bir duyuru niteliğindedir. Bu, tıpkı zamanda günlük ömürde olduğu üzere ulusal ve milletlerarası eğitimin pandemi sürecinde, önlemler içerisinde devam ettirilmesini de içeren bir performans dilidir. Bu ortada performansın manasına yer veren bir metin de basına ve insanlara dağıttık. Farklı tarihlerde yapmayı planladığı bu performansı, bilhassa fakültenin sınav duyuru tarihlerine denk gelecek şekilde yapması ile genelde eğitimi ve özelde sanat eğitiminin önemini vurgulamaktayım. Bir yandan da Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesinin sanat eğitimi için yaptığı ilk sınavın duyurusu niteliğini de taşımaktadır. Davulu, kırmızı-beyaz rengi ve suyu sembolik manaları ile bir ortaya getirdiğim performansta, Erzincan merkezinden sanatsal telaffuzun ve tüm disiplinler açısından da eğitimin gücünü, çeşitliliğini ve hayatla olan etkileşimini- işitsel ve görsel anlamda- dünyaya duyurmak hedefim. Türk toplumunda ve birçok farklı kültürde gücü sembolize eden davulun düğünlerde, çeşitli duyurularda ve gibisi birçok mecrada uzun yıllardır kullanıldığını bilmekteyiz. Günümüzde teknolojik gelişmeler ile kullanımı bir bağlamda azalsa da yaygın olarak halk içerisinde toplumsal telaffuzunu sürdürmektedir. Tarihte ve günümüzde davul, kimi zaman devlet kurumlarının davetlerinde kimi zaman ise halk içinde bazen kişisel, bazen de geniş kitlelere hitap için kullanılmıştır. Bu performansta, genel manasıyla eğitimin ve sanat eğitiminin tüm toplumlarda düşünsel ve kültürel derinlikteki etkileşiminin, önemine dair sanatsal bir telaffuz oluşturulması amaçladım” dedi.

Performansta kullandığı davulun bir yüzeyine, eğitimi simgelemesi bakımından matematik, tıp, hukuk, ideoloji, fotoğraf, şiir üzere eğitimin birçok disiplinine ilişkin görseller, bir yüzeyine de Erzincan ve Erzincan Binali Yıldırım Üniversites’yle ilgili görseller ile kolaj yapan Kavukcu, birebir zamanda davulu şimdiki şartları sembolize etmesi için modifiye etti.

Bilimden sanata, geçmişten günümüze, davul üzerinde yer alan görsellerde adeta davulun sesiyle günümüz insanına seslendiğini kaydeden Kavukcu, “Davul yüzeyine eklenen korona virüs göndermeli biçimler ile aktüel pandemi şartlarında eğitime dikkat çekilirken, kurumlarda önlemin elden bırakılmaması, kuralların uygulanması vurgusunu da içinde barındırmaktadır. Bu bağlamda Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesnin önlem kuralları kapsamında bütün fiziki şartları yerine getirdiğinin vurgusu da önemlidir. Performans için kullanılan davul üzerine eklenen Covid-19 temsili biçimlerin, birebir zamanda virüsün her an karşımıza çıkabileceğine ve sadece eğitimde değil hayatın her anında daima önlem gerektirdiğine dair vurgusu da yeni dünya şartlarını anlayabilmemiz açısından takdire şayandır” diye konuştu.

Performansında davulla birlikte kırmızı-beyaz boya ve su kullanan Kavukcu, “Renklerin ve suyun kimi sembolik manalarından yola çıktım. Kırmızı-beyaz renkleri Türk bayrağına gönderme yaparak ulusal renkler oluşu yanında kozmik sembolikliği de epeyce güçlüdür. Bu kontrast renkleri birlikte kullanarak, yerelde, ulusalda ve evrenselde sanat, eğitim ve sanat eğitiminin yönlendirici ve birleştirici tesirine dikkat çektim. Su ise saflık, arılık, paklık, saydamlık, ömür ve doğayı temsil eden bir mana içerdiği üzere eğitimin de insan hayatında tıpkı paralellikteki kavramları gösterir olduğu gerçeğine gönderme yapmaktayım. Suyun sembolik manaları ile toplumumuzu ve kültürümüzü temsiliyeti açısından kırmızı ve beyaz renkler ile paralellik içinde. Sanatın da bütün bu temsilleri bir ortaya getirmesi dolayısı ile bileştirici rolüne dikkat çekmekteyim. Bu mana birebir zamanda memleketler arası etkileşimi/ilgiyi de içinde barındırmaktadır. Kırmızı-Beyaz renkler, su ve davul, bütün toplumlarda kozmik bir dilin kesimleridir. Üçünün bir ortaya gelişinin ise evrenselliğin en güçlü tabirlerinden biri olan performans sanatında gerçekleşmesi dikkat caziptir. Performansımda görsel ve işitsel dili, tanıdık objeler ve sembolik manaları ile bir ortaya getirerek daha aktif bir izleyici etkileşimini arzulamaktayım. Günlük dile ilişkin sınav, eğitim ve pandemi mantığını çağdaş sanat bağlamında ele alarak, sanatın günlük hayat ile ortasında ki bağını da ortaya çıkarmaktadır.” sözlerine yer verdi.