TYT’nin akabinde… Mütehassıslar ne diyor?

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

BİLFEN LİSELERİ KISIM YÖNETICILERI
TÜRKÇE
2020 TYT Türkçe sınavı, bu sene de seçici sorulardan oluşmuştur. Sınavda yedi lisan haberi sorusu sorulmuş; bu soruların ikisi yazım, ikisi noktalama, biri cümle ögesi, biri sözcük tipi, biri de ek haberinden oluşmuş ve soruların tahlili için birden çok habere gereksinim duyulmuştur. Sınav, mana sorularında analitik okumayı öne çıkarmıştır. Paragraflar hem öğretici metinlerden hem de edebî metinlerden seçilmiş, metinlerde talebelerin okuma- meale yeterlilikleri üst seviyede ölçülmüştür. Soruların ağır ve çeldiricilerinin güçlü olduğu gözlemlenmiştir. Sonuç olarak nitelikli ve zorlayıcı bir sınav olmuştur.

FİZİK
Bilfen Liseleri fizik kısmı olarak 2020 TYT sorularını incelediğimizde şu sonuçlara ulaştık: Hayat temelli soruların bundan sonra TYT fiziğin temelini oluşturacağının pekiştirildiğini görüyoruz. Fizik soruları; kavramları içselleştirmemiş, günlük ömürle temas kuramayan ve okuma alışkanlığı olmayan talebelerin zorlanacağı biçimde hazırlanmıştır. Derslerde mütemadi üzerinde durduğumuz haberlerin sorulmuş olduğu, müfredatın dışında bir durum ile karşılaşılmadığı görülmüştür. Seçicilik ve müfredata koordinasyon açısından olması gereken bir sınav uygulanmıştır.7 sorunun ikisi 9. sınıf (Fizik bilimine giriş ve Newton un hareket kanunları), 5’i 10. sınıf (dalga, kaldırma kuvveti, optik, elektrik ve basınç) kazanımlarından çıkmıştır. Genel bir kıymetlendirme olarak şunu söyleyebiliriz: Rastgele bir süreç ve bağıntı kullanmak zorunda kalmadan derhal acilen hepsi ömür temelli sorulardan oluşan, hayli açık ve net, müfredata müsait bir sınav uygulanmıştır.

BİYOLOJİ
2020 TYT’de biyoloji 9 programı 2 soru ile sorgulanmış; 1 soru canlılar dünyası ünitesinin stemel ilkeleri konusundan, 1 soru canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikler konusundan DNA molekülünün yapısını sorgulamış. 10.sınıf kazanımları ise 4 soru ile sorgulanmış; hücre bölünmeleri ünitesinden 1, kalıtımın temel ilkelerinden 2 , şimdiki etraf soruları ünitesinden 1 soru sorulmuş. Soruların 4’ünün kavrama seviyesinde, sair soruların ise haber seviyesinde olduğu görülmüştür.

TARİH
Tarih soruları beklendiği üzere TYT mantığına elverişli olarak sorulmuştur. Soruların genel olarak tarihî kavramlar, periyot haberi ve temel haberlerin yorumlanması üzerine kurgulanmış olduğu görülmüştür. Müfredat dışı rastgele bir soruya yan verilmemiştir. Tarih soruları 9, 10, 11 ve 12 kazanımları doğrultusunda sorulmuştur. Temel haber ve kronoloji haberi sınanmıştır. Tarihin gerektirdiği temel haberlere ve olaylar arası kronolojik dizine hâkim olan mekteplilerin yapabileceği çeşitte sorulardır. Bu bağlamda eksiği olan talebelerin zorlanacağı bir sınav olduğu görülmüştür.

COĞRAFYA
2020 yılı TYT coğrafya soruları, 9. ve 10. sınıf müfredatına münasebetli olarak hazırlanmıştır. Sorular kavram seviyesinde çok sıkıntı olmayan, net ve anlaşılır niteliktedir. Harita üzerinde doğal afet dağılışı sorgulanmış, nüfus piramidi verilerek grafik yorumlanması istenmiştir. Genel olarak uygun hazırlanmış, orta seviyede bir sınavdır.

FELSEFE
2020 yılı TYT felsefe soruları; 11.sınıf müfredatını kapsayacak biçimde, her üniteden bir soru çıkacak biçimde istikrarlı bir dağılımla sorulmuş. Soruların tamamı felsefe metni olarak verilmiş. Talebelerimizden metni okuma, manaya, akıl yürütme ile bir yargıya ulaşabilmesi istenmiş. Lakin 20.yüzyıl felsefesi akımlarından “Egzistansiyalizm” ve Ortaçağ Hristiyan felsefesinden “Tanrı’nın varlığını ontolojik olarak kanıtlama problemi”ne yönelik metin, talebelerimiz tarafından kavranması güçlükle bir metin olarak değerlendirilmiştir. Ayrıyeten bu iki sorunun çeldiricileri kuvvetli tutulmuştur. Mektepliler bu iki soruda zorlanabilirler. Gayri üç sorunun daha kolay nitelikte olduğu görülmüştür. Örneğin sair iki metinde; filozofun niyetine, savunduğu kavrama ulaşılması istenmiş. Felsefe bahislerini âlâ bilen talebelerin gerçek sonuçlara ulaşması kolay görünürken hususlara, kavram haberine sahip olmayan talebelerin zorlanacağı bir sınav olarak değerlendirilmiştir.

DIYANET KÜLTÜRÜ VE AHLAK HABERI
Genel olarak verilen paragrafların yorumlanmasına dayalı bir sınavdı. Yalnızca bir soruda mekteplinin direkt haberi sınanmıştır.

MATEMATİK
2020 TYT matematik sınavı, ezberden uzak okuduğunu anlayan temel kavramlara dayalı sorulardan oluştuğu gözlemlenmiştir. Müddetin uzatılması sınavı olumlu cihette etkilemiştir. Sorular müfredata tutarlı ve ihtimamla hazırlanmış.
Temel matematik soruları süreç becerisinden çok okuduğunu hakikat anlayıp yorumlama becerisini kullanmaya yöneliktir. Çok okuyan, muhakeme becerisi yüksek talebelerin muvaffakiyete ulaşacakları bir sınav olduğunu söylemek mümkündür. Geçen yıl yapılan TYT sınavında olduğu üzere Temel Matematik testinde soru tahlilinde gerekli olan formül, soru kökünde verilmiştir. Sonuç olarak bu sınavda, soru kalıplarını ezberleyip sonuca gitmeye çalışan mektepliler değil, temel matematik haberi olup bu bilgiyi yorumlayabilen mektepliler başarılı olabilecektir.

KİMYA
TYT kimya soruları kazanımlara münasebetli ve beklenen soru tipindedir. Kimya testi temel kimya haberine ve bilgiyi uygun yorumlamaya dayanan sorulardan oluşmuştur. 7 sorunun üçü 10. sınıf, dördü 9. sınıf kazanımlarına nazaran hazırlanmıştır. Grafik sorularına ve sayısal sorulara yük verilmemiş. Kimi sorularda birden fazla haber denetimi yapılmıştır. Düzgün bir temel kimya haberine sahip, planlı ve verimli çalışan mekteplilerin beklediği şekilde bir sınav olduğu görülmüştür. Öncüllü soru sayısı az tutulmuştur. Sorular geçen yıl uygulanan sınavla karşılaştırıldığında güncellenen talim programını kapsadığı ve güçlük seviyelerinin benzeri olduğu görülmektedir. Sınavda beklentilerin dışında, farklı ya da sıkıntı soru tipi konum almamaktadır. Soruların güçlük seviyesi orta ve kolay halindedir; tamamı haber seviyesinde sorulardan tercih edilmiştir. Tıpkı üniteden iki soru gelirken kimi ünitelerden soru gelmemesi dikkat caziptir.

İTÜ ETA VAKFI TABIAT KOLEJİ
MATEMATİK
2020 TYT matematik soruları günlük hayatla ilişkilendirilmiş, hikâyeleştirme kurgusuyla modellenmiş olarak önümüze çıktı. Sınavda talebelerimiz 30 matematik 10 geometri sorusuna karşılık verdiler. Meseleler soruları hem okuduğunu anlamayı ölçen hem de akıl yürütme ve tefsir yeteneğini pahalandıran, mantıksal çıkarımlara dayalı; bir kaçı hariç tahlilleri kısa olan sorulardı. Geometri sorularında günlük hayattaki nesneler kullanılmıştı, düşünme becerilerini ölçmeye yönelikti. Geçmiş yıllarda önümüze çıkan çember ve analitik geometri soruları, artık 11. sınıf müfredatında mahal aldığı için sınavda önümüze çıkmadı. Bu sene eklenen 30 dakikayla talebelerimiz zaman sorunu yaşamadıklarını söz ettiler. Bu durumda müddetin uzamasının ayırt edici soruların gücünü de azalttığı söylenebilir. Muhakeme yeteneği olan talebelerimizin muvaffakiyetle sonuçlandıracağı bir sınav oldu.

FEN BİLİMLERİ
2020 TYT fizik soruları 9 ve 10’uncu sınıf bahislerinden MEB’in açıkladığı kazanımlara münâsib geldi. Sınav öncesinde beklediğimiz üzere tefsire dayalı, adayların tahlil edebilme gücünü ölçen ve gündelik hayat içinden alıntılar yapılan soru üslubuna bu yıl da nokta verildiği görüldü. Talebelerden aldığımız tefsirlere nazaran soruların ayırt ediciliğinin ve zorluk noktasının orta seviye olduğunu söyleyebiliriz. Fizik sorularının 9. sınıf “Fizik Bilimine Giriş, Isı Sıcaklık, Kuvvet ve Hareket” ünitelerinden; 10. sınıf “Elektrik ve Manyetizma, Optik, Dalgalar, Basınç ve Kaldırma Kuvveti” ünitelerinden geldiği görülmüştür. Çıkan sorulardan 10. sınıf Optik ve 9. sınıf ” Kuvvet ve Hareket “sorularının belirleyici olacağı düşünülmektedir.

KİMYA
TYT Kimya soruları mekteplilerden aldığımız haberlere nazaran yeniden 9 ve 10. sınıf müfredatından gelmiştir. “Kimya Her Yerde” ve “Doğa ve Kimya” ünitelerinden soru gelmemiş, başka ünitelerden temel kazanımlara dair sorular bu sınavda konum almıştır. Soruların geneline bakılınca zorluk aşamasının son birkaç yıla nazaran biraz artmış olduğu tahlilini yapabiliriz.  Yeniden geçen yıllarda olduğu üzere haber ve tahlil seviyesinde soruların çoğunlukta olduğunu söylemek mümkün.

BİYOLOJİ
2020 TYT‘de Biyoloji sorularının müfredata müsait, soru zorluk seviyesi bakımından eşit dağılımda olduğu söylenebilir. Geçen yıl uygulanan TYT’de nokta alan sorularla kıyaslandığında soruların temel biyoloji bahislerine hâkim, yorumlama gücü âlâ ve dikkatli olan mektepliler için yapılabilir seviyede olduğu görülmüştür. Biyoloji sorularının bir kısmı direkt mekteplinin haberlerini kullanma becerisini ölçerken, bir kısmı bilgiyi yorumlamaya dayalı olmuştur. Evvelki TYT sınavlarında olduğu üzere soruların 4 yıllık biyoloji programındaki 9 ve 10. sınıf MEB müfredatına münasebetli sorular olduğu, sınıf ve ünite bazlı istikrarlı bir dağılım gösterdiği belirlenmiştir. Çıkan 6 biyoloji sorusundan 3 adedinin 9.sınıf hayat bilimi biyoloji, hücre, canlılar dünyası; gayrı 3 adedinin ise 10.sınıf hücre bölünmeleri, kalıtımın genel ilkeleri, ekosistem ekolojisi ve aktüel etraf meseleleri ünitelerinden geldiği görülmüştür.

TÜRKÇE
2020 TYT’de Türkçe sorularında beklenen seyir değişmedi, yapılan netler tekrar sınavın belirleyicisi olacak. Kazanımların soru sayılarına dağılımı geçen yıllarla paralellik gösterdi. Soruların yaklaşık %30’u lisan haberi kazanımlarından %70’i meale ve yorumlamaya dayalı sorulardan geldi. Paragraflar çok uzun değildi lakin seçenekler geçen yılki üzere uzundu. Çeldiricileri güçlü seçenekler sınavda zaman idaresi becerisini ön plana çıkardı. Sene boyunca talebelerimize manaya ve yorumlama sorularını sistemli ve çokça çözmelerini önermiştik, bu öneriyi dikkate alan mekteplilerin başarıyı yakalayabilecekleri bir sınavdı. Lisan haberi sorularının bir kısmı önceki yıllarda olduğu üzere bir soruda birden çok kazanımı ölçmeye yönelikti. Sorulara zorluk seviyesi açısından bakacak olursak sorular orta seviyede çetindi ve soruların ayırt edicilikleri yüksekti.

TOPLUMSAL BİLİMLER
2020 TYT Tarih sorularının sınıflar seviyesindeki dağılımı şu halde gerçekleşti: 9, 10 ve 11. sınıfların müfredat mevzularından 1’er soru soruldu. 12. sınıf müfredatı olan inkılap tarihi dersinden 2 soru geldi. 9. sınıf bahislerinden “Uygurlarla” ilgili, 10. sınıf bahislerinden “Anadolu Selçukluları” ile ilgili, 11. sınıf konularından” Tanzimat Dönemin’deki Batılılaşma Çalışmaları” ile ilgili, 12. sınıf hususlarından “Kurtuluş Savaşı’na Hazırlık Devri ve Lozan Antlaşması “ile ilgili sorular geldi.
5 sorunun iki tanesi kronoloji yahut haber içeren, başkalarına nazaran daha seçici ve güçlükle sorulardı. Bu yıl tarih sorularında bağlamsal soru sorulmadığı ama seçici ve ayırt edici sorular olduğu görülmüştür.

COĞRAFYA
TYT Coğrafya testindeki sorular MEB tarafından yayınlanan 2020 ÖSYM TYT Coğrafya dersi kazanımlarına tutarlıydı. Sınavda müfredat dışı soru sorulmadı. 9. ve 10.sınıf kazanımlarının hâkim olduğu sınavda geçen yılki üzere harita okuryazarlığı ölçüldü, “Doğal Afetler, Nüfus Piramitleri, Atmosferin Katmanları, Yer Kavramı ve Kayaçlara” ilişkin kazanımlara taraf verildi. Sorular kavrama seviyesinde çok sıkıntı olmayan, net ve anlaşılır nitelikteydi.

FELSEFE
Bugün gerçekleşen TYT’de Felsefe testinde paragrafa dayalı, felsefe okuryazarlığını ölçmeye yönelik, orta zorluk raddesinde sorular nokta aldı. Her üniteden birer soru soruldu.

DIYANET KÜLTÜRÜ VE AHLAK HABERI
TYT Diyanet Kültürü ve Ahlak Haberi sorularının mekteplilerin algılama becerisini ve icmal kabiliyetini ölçecek nitelikte sorular olduğu görüldü. Soruların müfredata nazaran dağılımı incelendiğinde tüm sınıfların müfredatına nokta verildiğini ve müfredat dışı soru olmadığını söyleyebiliriz. Hususî hayatın kapalılığına vurgu yapan ayet ve hadislerle ahlaki sorumluluklara vurgu yapılması, diyanetin insan ve topluluk hayatındaki bölgesinin felsefi bir üslupta sorgulanması, asabiyet (soya bağlılık) ve adalet ilişkisinin istikrarı, Kuran’ın açıklanmasında Hz. Muhammed’in rolünün önemi ve Hz. Muhammed’in hoş kişisi özellikleri perspektifindeki bu sorular genel olarak icmal ve analizin önem arz ettiği sorular olarak önümüze çıktı. Direkt bir haber sorusunun olmadığı Diyanet Kültürü ve Ahlak Haberi sorularının zorluk aşamasının orta seviyede olduğu söylenebilir.
İTÜ ETA Vakfı Tabiat Koleji deneme sınavları, talim yılı boyunca TYT ile örtüşen sorularla talebelerimizi sınava hazırladı.

GEN EĞİTİM KURUMLARI
MATEMATİK
Matematik soruları önceki yıllara nazaran daha kolay sorulardan oluştu. Sorular önceki yıllarda olduğu üzere 9 ve 10’uncu sınıf kazanımlarını sorguluyor. Soruların yapısına bakıldığında okuduğunu manaya, yorumlama ve temel süreç becerilerine sahip gerektiriyor. Yıl boyunca yayınlarımızda kullandığımız sorularla büyük paralellik gösterdiğini görüyoruz.

GEOMETRİ
Geometri açısından müfredatı tam sorgulayan, analitik düşünmeye dayalı, husus kapsamı çok güzel hazırlanmış bir sınavdı. Mevzuyu hakikat öğrenmiş ve bol uygulama ile sorgulamayı pekiştirmiş mekteplinin rahatlıkla çözebileceği bir sınav olması, sınavın çok uygun hazırlanmış olduğunu gösteriyor. Soruların birçok kazanımı hedeflemesi, tek taraflı çalışmaktan uzaklaşıp çok taraflı çalışmayı gerektiriyor.

TÜRKÇE
Sorular önceki yıllarda düzenlenen TYT ile yapı olarak benzerlik gösterirken talebelerin en çok zorlandıkları alan olduğunu görüyoruz. Paragraf sorularının seçeneklerindeki güçlü çeldiriciler mekteplilerin karar vermesini güçleştirmiş ve zaman kaybı yaşamalarına neden oldu. Lisan haberinde yazım, noktalama ve ses haberi sorularının sorulduğu, sözcük cinsleri, sözcüğün yapısı ve cümlenin ögeleri bahislerinden da soru sorulduğu görüldü. Müfredat dışından da soru bulunmuyor.

FİZİK
Sorular temel fizik haberleri kullanılarak günlük hayat sorunlarının hikayeleştirilmesi ve bunların yorumlanması üzerine kurulmuş. Son yıllarda olduğu üzere yeniden süreç gerektirecek soru sorulmadı. Sorularda rastgele bir ilmî çelişki yok. Sorular genellikle kolay ve orta seviye zorluk raddesine sahip.

KİMYA
Kimya kısmındaki sorular MEB müfredat ve kazanımlarına tutarlı hazırlanarak mekteplilerin kolaylıkla yanıtlayabileceği sorulardan oluşuyor. Dört tane 9’uncu sınıf, üç tane 10’uncu sınıf müfredatından soru sorulmuş. Sorulan sorular temel haberlerin hatırlanmasına yönelik olup, tahlile dayalı sorulara çok mekan verilmemiş. Eleyici diye nitelendirdiğimiz üslupta sorular yok. Talebelerimizin rahatlıkla çözdüğü bir sınav oldu.

BİYOLOJİ
Sınav sorularının müfredatla entegrasyonlu, 9 ve 10’uncu sınıflarda talebelerin biyoloji dersinde edindiği haberlerini kullanmaya ve bu haberleri farklı yorumlamaya yönelik sorulardan oluştuğu görülüyor.

TARİH
Tarih soruları bu yıl da geçtiğimiz yıllardaki üzere ‘bilgiyi’ ve ‘bilgiyi tahlil etme gücünü’ ölçmeyi hedeflemiş. Müfredattaki mevzuları kapsayan tarih sorularının zorluk raddesi orta seviyede. Hususların kazanımlarına hakim olan ve kazanımları neden sonuç ilişkisi içerisinde yorumlayabilen adaylar tarih testinde başarılı olacaktır.

COĞRAFYA
Müfredat dışı sürpriz denilebilecek bir soru yok. Zorluk kademesi bakımından biri dışında tüm sorular çok genel ve kolay, sene içi sınavlarımızda, testlerimizde, yayınlarımızda kullandığımız sorularla birebir doğrultuda.

FELSEFE
Evvelki yıllardaki TYT’de olduğu üzere haber soruları yüklü sorulmuş. Soruların müfredata müsait olduğunu ve beklemeyen bir soruyla karşılaşılmadığını rahatlıkla söyleyebiliriz. Soruların zorluk noktasına baktığımızda; soruların orta seviyede olduğunu söz edebiliriz.

FEN BİLİMLERİ EĞİTİM KURUMLARI
TÜRKÇE
2020 TYT Türkçe testi okuma kültürü edinmiş talebelere hitap edecek biçimde hazırlanmış. Çok uzun olmamakla birlikte ağır meal taşıyan, odaklanmayı gerektiren metinler kullanılmış. Kimi metinlerdeki terimsel sözler ve felsefi öz, talebelerimizi zorlamış üzere görünüyor. Şimdiki konularla ilgili metinler de kullanılmış olmakla birlikte mevzu çeşitliliği sağlanmak istendiği anlaşılıyor. Lisan haberiyle ilgili soruların her zamankinden az olduğunu da söylemek gerekiyor. İki ‘yazım kuralları’, iki ‘noktalama işaretleri’ üç de lisan haberi sorusu sorulmuş. Özetle metin okuma tecrübesini ölçen ortalamanın üstünde bir sınav olarak kıymetlendirebiliriz.

MATEMATİK
Matematik testi; yalın, anlatımı net ve yeterli kurgulanmış, muhakeme gücünü ve süreç sürdürme sabrını ölçen sorulardan oluşturulmuş. Kimi sorunların süreçleri uzun ve yorucu olduğu gözlemlendi. 3-4 tane ayırt edici soru kullanıldığı söylenebilir. Sınav soruları 9’uncu sınıf ve birkaç soru da 10’uncu sınıf müfredatından sorulmuş.

GEOMETRİ
Geometri soruları kolay, net ve anlaşılır nitelikte hazırlanmış.

FİZİK
2020 TYT Fizik soruları müfredat dahilinde olup son yıllardaki üzere 9 ve 10’uncu sınıf mevzuları. Beklenmedik bir soru gelmedi. Hikayesi olan soruların yoğunlukta olduğu görüldü. Fizik soruları düzgün çalışan mekteplilerin rahatlıkla yapabileceği sorulardan oluşmuş diyebiliriz.

KİMYA
2020 YKS/TYT sınavındaki Kimya soruları 9 ve 10’uncu sınıf müfredatından olup, lisanı anlaşılır ve haber yüklü. Bilgiyi özümsemiş talebelerin mesele yaşamadan kolaylıkla çözebilecekleri sorular.

BİYOLOJİ
2020 TYT Biyoloji soruları daha önceki yıllarda olduğu üzere 9 ve 10’uncu sınıf müfedatına ilişkin. Sorular, kazanımların sorgulandığı, talebelerin temel Biyoloji haberini ve tahlil gücünü ölçer niteliktedir. Yaptığımız görüşmeler esnasında talebelerimiz, Biyoloji sorularını çözerken zorlanmadıklarını belirttiler. Sonuç olarak 2020 TYT Biyoloji soruları temel Biyoloji haberine hakim, mevzu eksiği olmayan ve dikkatli talebelerin çözebileceği niteliktedir.

TARİH
Bur soru haber gerektiriyor. Başka dört soru daha çok tahlil yüklü. Sorular müfredata makul.

COĞRAFYA
Soruların 9 ve 10’uncu sınıf hususlarına dağılımı istikrarlı. Habere dayalı soruların da bulunduğu, daha önceki sınavlara benzeri, çalışan mekteplilerin kolaylıkla çözebileceği sorulardan oluşmuş bir sınav hazırlanmış.

FELSEFE
2020 TYT felsefe soruları geçen yıla nazaran biraz daha güçlükle. Mana haberini ölçen sorulardan oluştuğu için talebeler zorlanmış.

UĞUR OKULLARI
2020 TYT, ÖSYM formatına ve Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına münâsib bir formda gerçekleştirildi. Sınav kapsamının, yapılan MEB kazanım sadeleştirme açıklamasına mütenasip hazırlandığı görüldü. Ayrıyeten 30 dakika fazla zaman verilmesi çalışan talebeler için avantaj yarattı. Türkçe ve tarih dersi sorularının tüm kademelerden, felsefe dersi sorularının 11’inci sınıf kademesinden, öteki derslerin ise 9 ve 10’uncu sınıf kademesinden olduğu görüldü. Matematik testinde sorular hikayeleştirilerek temel haber sorgulanmış; mekteplinin soruyu ilk okumada anlayıp kolay matematik haberiyle yorumlaması ve yanlışsız süreç yapması istendi. Geometride ise klasik geometri alanına, geometriksel düşünmeyi ön plana çıkaran sorular konum aldı. Türkçede önceki yıllardan farklı olarak paragraf sorusu artırılmış, lisan haberi azaltılmış. Toplumsal bilimlerde tüm kısımlardan orta kolaylıkta sorular soruldu. Fen bilimleri testi soruları ise geçen yıl olduğu üzere beklenilen seviyede, temel haberleri sorgulayacak biçimde. Tüm derslerde TYT formatı olan sahih okuma, sahih düşünerek tefsir yapabilme ve zamanı âlâ kullanarak yanlışsız süreç yapma yetkinlikleri ölçüldü.

MATEMATİK
Matematik ve geometri soruları 9 ve 10’uncu sınıf bahislerini kapsıyor. Matematik soruları okuduğunu anlayabilme, mantıksal akıl yürütme, matematiksel olarak söz etme ve sürece yönelik. Paragraf olarak düzenlenmiş soruların dikkatli okunması gerekiyor. Geometri soruları çoğunlukla modelleme ve hikayeleştirme kurgusuyla hazırlanmış, gerçek hayatla ilişkilendirilmiş, geometriksel düşünme becerisini ölçen nitelikte.

TÜRKÇE
Türkçe sorularında yük tekrar okuma ve okuduğunu anlayıp yorumlama üzerine. Sınavda talebelerimizden aldığımız duyumlara nazaran 7-8 soru lisan bilgisiyken geriye kalan sorular paragraf, cümlede meal ve sözcükte meal sorularından geldi. 2020 TYT’deki lisan haberi soruları 2019 TYT’den farklı olarak daha az sayıda sorulmuş. Meal haberi olarak tanımladığımız sorularda kullanılan lisanın yalın olması ve aktüel olaylardan alınmış olması soruların çözülebilirliğini arttıracaktır ancak 2019’a orantıyla soru sayısı artmış olan paragraf sorularındaki çeldirici seçeneklerin kuvvetli olması talebelerin zaman kaybına neden olmuş üzere görünüyor. Sorulan lisan haberi sorularının da mektepliye zaman kaybettirmiş olabileceği fakat sıkıntı olarak nitelendirilecek biçimde sorular olmadığı görülüyor. 2018’den bu yana soru formatındaki matematiksel süreçlerden arındırılmış, temel haber seviyesini, okuduğunu anlayıp icmal yapabilme yeteneğini ve dikkati ölçen soruları bugün yapılan TYT sınavında da yüklü olarak görüyoruz. TYT’ deki yedi fizik sorusunun 9 sınıf ve 10’uncu sınıf müfredatlarından sorulduğu görülüyor. Sorulara zorluk açısından bakıldığında herkesin yapabileceği soruların yanında bir kısım sorularda ayırt edicilik ön plana çıkıyor.

KİMYA
Kimya soruları beklenildiği üzere 9 ve 10’uncu sınıf müfredatında belirtilen hususları içeriyor. Sorular müfredattaki mevzuları tarayacak formda düzenlenmiş, önceki yıllarda olduğu üzere temel haberleri sorgulayacak halde sorulmuştur. Beklenilmeyen bir soruyla karşılaşılmadı. Mektepliler soruların tabirinin net ve anlaşılır olduğunu belirtiyor. Ayrıyeten soruların alışılagelmiş seviyede olduğunu ve çalışmalarının sonucunu güzel bir halde alacaklarını söz ediyorlar.

FEN BİLİMLERİ
Fen bilimleri testinde konum alan biyoloji sorularının ortaöğretim müfredat kazanımlarıyla entegrasyonlu olduğu ve soru formatının geçen yılla emsal olduğu görüldü. Sorular 9 ve 10’uncu sınıf müfredatını kapsamaktadır. Soruların temel haber seviyesinde, nitelik ve kapsam olarak ÖSYM formatına makul, beklenilen zorluk kademesinde olduğu düşünülüyor.

COĞRAFYA
Coğrafya soruları, 9 ve 10’uncu sınıf ortak müfredatını ve ünitelerini kapsıyor. Sistemli olarak çalışan, harita okuryazarlığı güzel olan mekteplilerin rahatlıkla çözebileceği sorular yöneltilmiş. Ayrıyeten talebelerden aldığımız duyumlara nazaran tartışmalı rastgele bir soru bulunmuyor.

TARİH
Mekteplinin hem icmal hem de direkt haber seviyesini ölçen sorular sorulmuş. Daha önceden yayınlanan örnek sorularda olduğu üzere fotoğraf, hal, grafik üzere içeriklere konum verilmemiş. Klasik soruların yanı sıra öncüllü sorulara da nokta verilmiş. Sorularda açık, net ve anlaşılır bir lisan kullanılmış. Sınav hususlarına hakim olan, soru kökünü gerçek okuyan, temel kavramları akıllıca yorumlayan ve akıl yürüten mekteplilerin yapabileceği nitelikte olup sorular orta seviye zorluk seviyesine sahiptir.    

FELSEFE
Sorular, müfredata mütenasip olup, mekteplinin paragrafı dikkatli ve gerçek okuma becerisini, akabinde da habere dayalı tahlil gücünü ölçmeye yönelik. Soruların söz biçimi açık ve anlaşılır olup orta seviyede bir zorlukta. Felsefenin temel kavramlarını bilmeyi ve bunlara dayanarak akıl yürütüp tefsir yapmayı gerektiren bir sınav.

DIYANET KÜLTÜRÜ VE AHLAK HABERI
Daha çok okuduğunu meale ve anlarken de talebeye bir ölçü haber sahibi olması gerektiğini hatırlatan sorulardan oluşmuş. TYT’ de temel haber gerektiren sorular olmasına karşın yeniden de soruların içeriğine bakacak olursak talebenin soruları akıllıca cevaplayabilmesi ismine birtakım özet haberlere sahip olması gerektiği görülüyor. Sınavın paragraf yüklü sorulardan oluşması bizleri şaşırtmadı. Soruların tabir biçimi açık ve anlaşılırdır. Zorluk seviyesi önceki yıllardaki TYT sınavlarıyla emsal seviyede olup beklenildiği üzeredir. Sınav kolay ve orta zorlukta sorulardan oluşuyor.