Talebelerin kullandığı yazılı ve laflı lisan ile talebelere yönelik dokümanların incelenmesi ve tahlil edilmesi aşamalarından oluşan girişim kapsamında, ilkokul 2’nci sınıftan 12’nci sınıfa kadar talebelerin yazılı ve kelamlı lisanda kullandıkları sözcüklerin belirlenmesi ve sınıflandırılması, sıklık listelerinin ortaya çıkarılması, lisan derlemeleri oluşturulması ve bunları temel alarak çeşitli hususlarda makine öğrenme tabanlı araçların hazırlanması amaçlanıyor.
HER KADEME İÇİN LİSTE OLUŞTURULACAK
2023 Eğitim Vizyonu’nun değerli girişimlerinden ‘Türkçe Laf Varlığı’ ile tüm çocukların hangi sözleri, hangi yaşta ne halde kullandığı, kitaplarda, yayınlarda bu sözlerin nasıl yan almasının mütenasip olacağı belirlenecek. Her sınıf kademesi için Türkçe kelam varlığı listeleri oluşturularak mekteplilerin ana lisanları ile kendilerini hakikat söz etmeleri ve muhabere metotlarını geliştirmeleri sağlanacak. Çalışma böylece hocalar, veliler ve topluluğun tüm fertlerine rehberlik edecek. Girişim; Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından 23 üniversiteden akademisyen ve TTKB bürokratlarından oluşan girişim ekibi, Malumat Süreç Dairesi Başkanlığı, Ölçme Kıymetlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdüriyeti ve ulusal eğitim müdürlükleriyle koordineli bir halde yürütülüyor.
Girişime yönelik çalıştaylarda atılacak adımlar belirlendi ve ülke genelinden done yekuna sürecini planlamaya istikametinde pilot pratikler yapılması kararlaştırıldı. Bu emelle 27-31 Mayıs 2019 tarihinde Eskişehir’de 1. pilot pratik yapılarak 5 ilkokul, 5 ortaokul ve 5 lisedeki 2 bin 314 talebeden yazılı olgu toplandı. Bu çalışma ile olgu yekuna süreci ve done giriş arayüzü test edildi, mekteplilere verilen yazma mevzularının da işlerliği gözlemlendi.
ÇEVRİMİÇİ ORTAMDA YAPILACAK
20-22 Nisan ve 4-8 Mayıs tarihlerinde Eskişehir’de iki aşamalı 2. bir pilot çalışma daha yapıldı. Türkçe Kelam Varlığı Projesi’nin ölçütlerine makul olarak Eskişehir Bölge Ulusal Eğitim Müdüriyeti’nin desteğiyle talebelerin kolaylıkla done girişi yapabilecekleri inançlı bir arayüz tasarlandı. Birinci aşamada, her sınıf seviyesinden bir büro olmak üzere yekun 300 talebeden data toplanarak sistemin işlerliği test edildi. 2. aşamada ise 5 bin 595 talebeden yazılı olgu toplandı. Bu pratiklerle elde edilen doneler, girişimin gayeleri doğrultusunda tahlil edildi ve girişim sürecine yönelik güncellemeler yapıldı. Gelinen yeni aşamada 26 bölgeden 1 milyon talebenin iştirakiyle bir data yekuna çalışması daha yapılacak. Bu çalışma koronavirüs salgının nedeniyle çevrimiçi ortamda gerçekleştirilecek.
