Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, “Uzaktan eğitimin yalnızca öğrencilere yönelik değil, öğretmenlere yönelik katkıları üzerinden de kıymetlendirmek faydalı olacak. Bunun için bu projenin bir fırsat olduğunu düşünüyoruz” dedi.
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, inançlı okullaşma ve uzaktan eğitim projesi tanıtım ve istişare toplantısına katıldı. Mövenpick Hotel’de gerçekleştirilen programda Bakan Selçuk, Türkiye’nin uzaktan eğitim konusunda ilk günden itibaren gelinen noktayı detaylarıyla ele aldı. Selçuk, ilerleyen dönemde Türkiye’nin eğitim konusunda izleyeceği yol haritasını da açıkladı.
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, uzakta eğitimle ilgili Covid-19 salgını öncesinde de projelerin yer aldığını hatırlatarak, “Covid sürecinde eğitimi tüm bileşenleriyle ele almak noktasında bir kararlılığımız var. 2023 eğitim vizyonuyla bir arada, yenilikçi dönüşümleri dikkate alan ve dünyanın nereye gittiğini algılamaya çalışan bir bakış açımız var. Uzaktan eğitimle ilgili de salgın çıkmadan önce de amaçlar kelam konusuydu. Salgın dönemi bizim açımızdan mevcut kapasiteyi ve çalışmaları çok daha ileri taşımanın vesilesi oldu. Zamanın ruhunun gerektirdiği, imkanları yine ve tekrar ele alma imkanı bulduk” diye konuştu.
2020-2021 eğitim öğretim döneminin bugün itibariyle başladığını hatırlatan Selçuk, yaklaşık 1 milyon öğrencinin canlı ders alacağı bir platforma sahip olunduğunu vurguladı. Selçuk, “Başlangıçta yaklaşık 40 bin öğrencinin çevrim içi olabileceği bir ortamdan yaklaşık 1 milyon öğrencinin canlı ders alacağı bir ortama gelmiş bulunuyoruz. Mevcut EBA sisteminin daha ileriye götürülmesi için birtakım gereksinimlerimiz vardı ve bu projeyle birlikte bunu sıkı bir şekilde gerçekleştiriyoruz. Bu projenin bizim açımızdan iki önemi var. Salgın dönemine ilişkin olarak bu hususa önem vermiyoruz yalnızca. Salgın döneminde eğitimin kalitesini arttırmaya, erişimin hızlandırmasına yardımcı olmaya önem veriyoruz. Salgın sonrası Türk eğitim sisteminin harmanlanmış, hibrit yaklaşımlara nasıl tepki vereceğine dair boyut. Bu iki boyut bizim için genişletilmesi ve derinleştirilmesi mümkün olan bir noktaya geldi. Uzaktan eğitimin yalnızca öğrencilere yönelik değil, öğretmenlere yönelik katkıları üzerinden de kıymetlendirmek faydalı olacak. Bunun için bu projenin bir fırsat olduğunu düşünüyoruz” dedi.
Salgına dair ilk hadiselerin Türkiye’de görülmesi üzerine çok kısa müddette tepki gösterildiğine değinen Selçuk, “Dünyada çok süratli tepki verebilen birkaç ülkeden birisiyiz. Lakin bunu kâfi görmek mümkün değil. Önümüzdeki süreç gösteriyor ki biz uzaktan eğitimi hem salt uzaktan eğitim olarak hem de harmanlaşmış, canlı derslerle ilgili çok yüksek çıtalara kavuşturacağız. Önümüzde bir yol var ve bu yolun nasıl yürünmesi gerektiğine dair hayallerimiz var. Biz dünyada özel bir platform hazırlamak istiyoruz. Kaynaklarımızı son derece fonksiyonel bir şekilde hazırlayıp, eğitim kalitesinin artmasında hızlandırıcı bir tesir etmesini bekliyoruz bu projenin. Burada, nasıl bir yol düzenleyelim, nasıl bir yol haritası ortaya koyalım bunlar konuşulacak. Birçok izleme, kıymetlendirme çalışmalarıyla ilgili parametreler kelam konusu. Bunların tamamında en fonksiyonel süreci nasıl yürütürüz bunu görmek için çaba edeceğiz. Çalışmanın verimli geçeceğine inanıyorum” sözlerini kullandı.
