Van’ın Tuşba ilçesinde görev yapan Gamze Arslan, uzaktan eğitim sürecinde öğrencilerin daha sağlıklı eğitim alması için elinde yazı tahtasıyla kapı kapı dolaşarak ders veriyor.
Tuşba ilçesinin Tabanlı Mahallesi’nde 3 yıldır görev yapan sınıf öğretmeni Gamze Arslan, pandemi nedeniyle uygulanan uzaktan eğitim sürecinde de öğrencilerini yalnız bırakmıyor. Birden fazla öğrencinin evinde internet olmadığı için uzaktan eğitim sürecine katılamaması üzerine harekete geçen Arslan, İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Bakır Bedevioğlu’nun da takviyeleriyle yazı tahtasını alarak kapı kapı dolaşıyor. Her öğrenciyle yakından ilgilenerek yüz yüze eğitim veren Arslan, çektirmiş olduğu ders notlarının fotokopilerini de teslim ediyor.
“İmkansızlıklar karşısında alternatifler üretiliyor”
Okulu ziyaret eden Mehmet Bakır Bedevioğlu, öğretmen Gamze Arslan’ı yaptığı fedakarlıktan dolayı tebrik ederek, “İmkansızlıklar karşısında alternatif üretme, çaresiz kalmamak için Tabanlı Mahallemizde bir heyecan yaşanıyor. Uzaktan eğitim sürecini Milli Eğitim Bakanlığı olarak başlattık. Okullarda öğretmenlerimiz bir planlama çerçevesinde uzaktan eğitim sürecini yürütüyorlar, fakat birtakım öğrencilerimizin evlerinde internet olmadığı için problemler yaşanabiliyor. Tabanlı Mahallemizdeki okulumuzda internet var, lakin çocukların evlerinde internet olmadığı için öğretmenimiz yazı tahtasını alarak kapı kapı dolaşıp ders veriyor. Böylelikle öğrencilerimiz eğitim süreçlerini tamamlamış oluyor. Bu öğretmenimizin yaptığı davranış büsbütün bir fedakarlık örneği ve biz bu örneğin iyi uygulamalar olarak yayılmasını istiyoruz” dedi.
“Kapı kapı dolaşarak ders anlatmaya başladım”
Tabanlı Mahallesi İlkokulu Öğretmeni Gamze Arslan ise 3 yıldır mahallede görev yaptığını ve 18 öğrencisi bulunduğunu belirterek, “Uzaktan eğitim birden fazla yerde faydalıdır. Bizim okulumuzda da internet var, fakat evlerde internet olmadığı için güç oluyor. Milli Eğitim Müdürümüzle yaptığımız görüşme sonrası ödevleri hazırlayarak kapı kapı dağıtıyordum. Bunu yaparken artık ders tahtasıyla birlikte kapı kapı dolaşarak ders anlatmaya başladım. Sonraki gün tekrar öğrencilerimizin ödevlerini denetim edip derslerini anlattıktan sonra yeni fotokopilerini teslim ediyorum. Birinci başta fotokopileri dağıttığımda öğrencilerin mevzuyu kavrayamadıklarını fark ettim. Tahtada ders vermeye başladıktan sonra öğrencilerin daha iyi anladığını fark ettim. Bu uygulamanın çok iyi olduğunu düşünüyorum. Velilerimiz de bize gereken takviyesi veriyor. Tıpkı zamanda telefonda da öğrencilerimizin eğitimine dayanak veriyorum” sözlerini kullandı.
Veliler ve öğrenciler ise öğretmenin fedakarlığı karşısında büyük memnunluk duyduklarını ve eğitimlerini sağlıklı bir şekilde yürüttüklerini dile getirdi.
