Doğru Okuma ve Anlama Sorunlarına Teknolojik Çözümler: Devin Akademi ve Süper Okuma Sistemi
BURSA (İGFA) –
Günümüzde doğru okuma ve anlama konusunda yaşanan zorluklara karşı inovatif çözümler geliştirmek amacıyla faaliyet gösteren Devin Akademi, ULUTEK Teknopark’ta yürüttüğü kapsamlı Ar-Ge projeleriyle ön plana çıkıyor. Firma Kurucusu ve akademik uzman Doç. Dr. İbrahim Öztahtalı, ULUTEK Teknopark bünyesinde tasarladıkları ve geliştirdikleri Süper Okuma Sistemi (SOS Plus) ile bireylerin okuma hızını artırmanın yanı sıra, okuduklarını doğru ve etkili biçimde anlamalarını sağladıklarını belirtiyor.
“Okuma Başarısını Artırmak İçin Yenilikçi ve Akademik Temelli Çözümler Geliştirdik”
Türkçe dilinin zenginliği ve yapısal özellikleri üzerine akademik gözlemler ve çalışmalar yürüten Doç. Dr. Öztahtalı, “Türkçe, dünyanın en köklü ve gelişmiş dillerinden biri olarak, doğru okuma ve anlama becerisiyle ilgili sorunlara bilimsel ve teknolojik yaklaşımlarla çözüm arıyoruz. Devin Akademi’yi, bu alanda fark yaratmak amacıyla kurduk. Eğitimde fırsat eşitsizliğini azaltmak ve bireylerin hem akademik hem de sosyal yaşamlarında daha başarılı olmalarını sağlamak için tasarladığımız bu sistem, özellikle okuma becerisiyle ilgili sorunların üstesinden gelmeyi hedefliyor. Sistemimiz sayesinde öğrenciler sadece metinleri hızlıca okumakla kalmıyor, aynı zamanda okuduklarını analiz ederek doğru ve derin anlamalar gerçekleştiriyorlar.”
“SOS Plus, Akademik ve Bilimsel Birikimin Ürünü”
Akademik ve bilimsel çalışmaların sonucu olarak ortaya çıkan Süper Okuma Sistemi’nin temel hedefinin, Türkçenin doğal yapısına uygun okuma alışkanlıkları kazandırmak olduğunu vurgulayan Öztahtalı, “Sorun dilde değil; okuyan bireylerin okuma tekniklerini doğru kullanamamalarında yatıyordu. SOS Plus ise görsel algı, anlamlandırma ve ilişkilendirme yeteneklerini geliştiren benzersiz bir eğitim platformu. 5 binin üzerinde kullanıcının geri bildirimleriyle olgunlaşan sistemimiz, insanların okuduklarını daha hızlı kavramalarını ve etkili biçimde ilişkilendirmelerini sağlayan özgün bir yazılım çözümüdür. Ayrıca, 11 öğretim görevlisinin katılımıyla gerçekleşen akademik çalışmalarımız, sistemimizin bilimsel ve akademik temelini güçlendirmiştir.”
Sistemimiz, bireylerin dikkat sürelerini ölçen ve kişiye özel öğrenme yolları belirleyen ATES (Akademik Tespit Sistemi) ile başlar ve toplamda 40 aşamalı gelişim programını içerir. Öztahtalı, “Her birey farklıdır ve öğrenme hızları, yöntemleri değişiklik gösterir. Biz de bu farklılığı yazılımımıza yansıtarak, kişiselleştirilmiş eğitim imkânı sunuyoruz. Dijital platformumuz üzerinden, kullanıcılar ölçülebilir, izlenebilir ve kendilerine özel gelişim planlarıyla ilerleme kaydediyorlar.” ifadelerini kullandı.
“ULUTEK’TE Geleceği İnşa Ediyoruz”
ULUTEK Teknopark’ta faaliyet göstermekten büyük gurur duyduklarını ve buranın kendilerine büyük güven verdiğini belirten Öztahtalı, “ULUTEK, adeta bir teknoloji ve inovasyon merkezi. Burada bilim ve teknolojinin gücünü hep hissediyoruz. Geliştirdiğimiz sistemleri sadece Türkiye sınırları içinde değil, Türk cumhuriyetlerine ve diğer bölgelere de taşımayı hedefliyoruz. Bu noktada ULUTEK’in sağladığı bilimsel ortam ve sürekli destek bizim için çok değerli ve vazgeçilmez.” diyerek sözlerini tamamladı.
