Bursa Ticaret ve Sanayi Odası (BTSO) 59. Meslek Komitesi Genişletilmiş Sektörel Analiz Toplantısı
BTSO Ana Hizmet Binası’nda düzenlenen toplantıya BTSO Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Burkay, Eğitim Konseyi Başkanı Gıyasettin Bingöl, Meclis Üyesi Orhan Adanur, Komite Başkanı Hasan Temelli, Komite Üyesi İsmail Güler ile özel okullar, kurslar ve anaokullarından çok sayıda temsilci katıldı. Ayrıca Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Bursa Rehberlik ve Teftiş Grup Başkanı Gökhan Kuzu ve Baş İş Müfettişi Volkan Avcı da eğitim sektörü teftiş süreçlerini yanıtladı.
“EĞİTİM, KALKINMAYI GELİŞMİŞLİĞE TAŞIYAN EN KRİTİK UNSUR” ifadesiyle açılış yapan BTSO Başkanı İbrahim Burkay, eğitimin toplumsal dönüşümde merkezi rol oynadığını vurguladı. Dünya ile rekabet için güçlü ve yenilikçi bir eğitim sistemi gerektiğini belirten Burkay, “Mevcut durumda eğitim sektöründe bina, servis ve yemek gibi giderler yüzde 50’ye yakın pay alıyor. Yapay zekâ ile öğretmenlik kavramı dahi yeniden şekilleniyor. Bu nedenle eğitim sektöründe geleceği şekillendirecek yeni iş modellerine ihtiyaç var.” dedi. Gelecek 50 yılın rekabet koşullarına hazırlanmak için eğitimde yetkinlik geliştiren modellerin önemine dikkat çekti ve Çin örneğini vererek nüfusun üretim gücüne olan etkisini işaret etti: “Geçen yıl 1 trilyon dolar dış ticaret fazlası verdiler; bu, dünya ticaretinin yüzde 5’i demek. Bizim de insan kaynağımızı buna göre yetiştirmemiz gerekiyor.”

EĞİTİM KONSEYİ BAŞKANI BİNGÖL: “2026 ÖZEL ÖĞRETİMDE GÜVEN TAZELEME YILI OLACAK” Bingöl, Bursa’nın sadece sanayi ve ticarette değil, eğitimde de öncü olduğunu belirtti ve kentteki özel öğretim kurumlarında yaklaşık 75 bin öğrencinin eğitim gördüğünü açıkladı. 2026’yı “güven tazeleme yılı” olarak ilan etmeyi hedeflediklerini söyleyen Bingöl, Nisan 2026’da Uludağ’da geniş katılımlı bir Eğitim Zirvesi düzenleyeceklerini ifade etti ve Burkay’ın sektöre desteğini teşekkürle karşıladı.

TALEP AZALIYOR, OKUL SAYISI ARTIYOR başlığı altında Komite Üyesi İsmail Güler, eğitimde arz-talep dengesinin son yıllarda dramatik biçimde değiştiğini belirtti. Verilere göre anaokulu öğrenci sayısı 2022–2023 döneminde 373 binden 2025–2026 döneminde 218 bine düşerken, anaokulu sayısı 4253’ten 4282’ye yükseldi. İlkokul birinci sınıf öğrenci sayısı ise aynı dönemde 102 binden 75 bine geriledi.
Toplantıya ilişkin detaylar ve katılım göstergeleri, eğitim politikaları ile arzu edilen denge ve gelecek vizyonu hakkında bilgi paylaşımını içerdi.
