Bursa’da Eğitim ve Sanayi İşbirliği

İş dünyası temsilcilerinin de ilgi gösterdiği toplantıda; mesleki eğitimdeki dönüşüm, nitelikli iş gücü ihtiyacı, yeni müfredat uygulamaları ve uluslararası kardeş okul modelleri masaya yatırıldı. İŞ DÜNYASININ EĞİTİMDE ELİNİ TAŞIN ALTINA KOYMASI GEREKİYOR ifadesini Bursa şehrinin eğitim alanındaki vizyonunu paylaşan Emre Yıldız dile getirdi. Yıldız, iş dünyasının eğitim süreçlerine katılımının kalkınmanın sürdürülebilirliği açısından kritik olduğuna vurgu yaptı ve şunları kaydetti: “Bugünün rekabet ortamı, nitelikli ve donanımlı insan kaynağını her sektör için stratejik bir unsur haline getirdi. Sanayideki dönüşüm, teknolojik yenilikler ve global rekabetin gerektirdiği beceriler artık çok daha farklı. Eğitim kurumlarımızın bu dönüşüme ayak uydurması, iş dünyasının da elini taşın altına koyması gerekiyor. Gençlerin gelişimine, nitelikli iş gücü oluşumuna ve eğitim–sanayi entegrasyonuna katkı sağlayacak projeler üzerinde titizlikle çalışıyoruz. Bu kapsamda, iş dünyasının beklentilerini ve gençlerin ihtiyaçlarını ortak bir zeminde buluşturan yapılar geliştirmeye yönelik hazırlıklarımız sürüyor.”

ODAĞIMIZ ÖĞRENCİNİN KENDİ HİKÂYESİNİ İNŞA ETMESİ başlığıyla Bursa’nın eğitim ve sanayi potansiyeline vurgu yapan Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ahmet Alireisoğlu, “Bursa, güçlü sanayi altyapısı ve nitelikli mesleki eğitim kurumlarıyla Türkiye’nin en önemli üretim merkezlerinden biri. Son 5 yılda meslek lisesi öğrenci sayısının yüzde 50 artması, mesleki eğitime olan ilgideki hızlı ve olumlu değişimin somut göstergesidir. Geçmişteki test odaklı yoğun temponun yerini, Bakanlığımızın yeni yaklaşımıyla değiştiğini görüyoruz. Odak artık öğrencilerin kaç soru çözdüğünde değil, kendi hikâyelerini nasıl inşa ettiğinde. Eğitim sistemimizin özünde iyi insan yetiştirmek yer alıyor.” ifadelerini aktardı. Dr. Alireisoğlu, 40 yıllık birikime sahip ve yenilenen “Kardeş Okul Programı” hakkında da bilgi verdi; dünyanın farklı bölgelerinden yaklaşık 85 kardeş okulunun bulunduğunu ve yeni yapıda bir okulu, bir yurtdışı kardeş okulu ve bir iş insanıyla güçlü bir eğitim kardeşliği modeli oluşturmak istediklerini belirtti. KARAKTERLİ, AHLAKLI VE NİTELİKLİ GENÇLER YETİŞTİRMEK NİHAİ HEDEFİMİZDİR diyerek sözlerini sürdüren Fatih İşgören ise ASKON’un yapısal gücünü ve hedeflerini paylaştı. İşgören, “Ülkemizin geleceğine hizmet edecek donanımlı ve başarılı gençleri, kurduğumuz iş birlikleriyle yetiştirmeye vesile olacağımıza inanıyorum. ASKON Eğitim Sektörü olarak aktif çalışmalarımıza devam ediyoruz. Nihai hedefimiz; karakterli, ahlaklı ve nitelikli gençler yetiştirmektir. Bunun yolu Milli Eğitim ile milli kalkınmanın birlikte yürümesinden geçiyor.” ifadelerini kullandı.