Nöbetçi Eczaneler
BTÜ Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi’nden Dijital Dönüşüm Atılımı
Bursa Teknik Üniversitesi (BTÜ) Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi, özellikle bilgisayar mühendisliği alanında eğitime yeni bir soluk getiren öncü bir projeye imza atıyor. Bu proje, yapay zekâ teknolojilerinin yazılım eğitimiyle bütünleşerek, öğrenci performansını ve yeteneklerini daha derinlemesine analiz etmeyi amaçlıyor. Doktora öğrencisi Musa Selman Kunduracı’nın liderliğinde yürütülen ve Prof. Dr. Turgay Tugay Bilgin’in danışmanlığını üstlendiği bu girişim, TÜBİTAK 1002-A Hızlı Destek Programı tarafından fonlanmaya hak kazandı.
Kodlama Sürecine Yapay Zekâ Dokunuşu
Projenin temel amacı, öğrencilerin kodlama sırasında oluşan davranışsal verileri — tuş vuruşları, hata ayıklama tarzları, yazım hızları ve kod yapısı tercihleri gibi bilgileri — yapay zekâ algoritmalarıyla detaylı biçimde analiz etmek. Bu sayede, bireyin programlama becereleri erken aşamalarda tespit edilerek, kişiselleştirilmiş eğitim planları oluşturulabilecek. BTÜ’de geliştirilen özel bir kodlama editörü sayesinde toplanan veriler, öğrencilerin yalnızca sonuç odaklı değil, aynı zamanda süreç odaklı performanslarını da yansıtıyor. Bu yenilikçi yaklaşım, her öğrencinin yetenekler ve öğrenme hızları doğrultusunda özelleştirilmiş eğitim yol haritalarını şekillendirmeye imkan tanıyor.
Proje yürütücüsü Kunduracı, “Bu çalışma, geleneksel sınav ve değerlendirme metodlarının ötesine geçerek, öğrencilerin kodlama davranışlarını çok boyutlu ve detaylı bir şekilde analiz ediyor. Yapay zekâ destekli bu sistem, eğitimde dijital dönüşümün önünü açarken, aynı zamanda yazılım mühendisliği eğitiminde kişiselleştirilmiş ve etkili bir öğrenme ortamı sunuyor,” ifadelerini kullandı.
Yetenekli Öğrencilerin Erken Tanımlanması
Projenin danışmanı Prof. Dr. Turgay Tugay Bilgin, sistemin özellikle yetenekli ve potansiyel vadeden öğrencilerin erken aşamada keşfedilmesine olanak sağlayacağını belirtti. Bilgin, “Bu yenilikçi yaklaşım sayesinde, öğrencilerin en güçlü yönleri ortaya çıkarılarak, eğitim süreçleri onların bireysel ihtiyaçlarına göre şekillendirilecek. Ayrıca, kişiselleştirilmiş eğitim planları sayesinde, yazılım sektörüne nitelikli ve niteliksiz olmayan yetenekli gençler kazandırmayı hedefliyoruz,” diye ekledi.
Ticari Uygulama ve Gelecek Vizyonu
Proje kapsamında geliştirilen yapay zekâ tabanlı yazılım prototipi, eğitim kurumlarında pratik kullanım için tasarlandı. Prof. Dr. Bilgin, bu prototipin uzun vadede ticarileştirilerek, Türkiye’nin bilişim teknolojileri alanında uluslararası rekabette öne çıkmasına katkı sağlayacağını ifade etti. BTÜ Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar ise, “Bu proje, üniversitemizin eğitim ve araştırma vizyonunun önemli bir yansımasıdır. Yapay zekâ ve eğitim teknolojilerinin entegrasyonu ile, öğrencilerin potansiyelini bilimsel verilerle ortaya koyuyoruz. Bu sayede, hem eğitimde hem de yazılım sektöründe sürdürülebilir bir gelişim hedefliyoruz,” şeklinde konuştu.